Archives for Logopedi - Page 2

Logopedi

Språkstörning – vad innebär det egentligen och vad kan man göra i skolan?

Idag är det internationell dag för att öka medvetenheten om språkstörning - DLD (Developmental Language Disorder) Awareness Day! Språkstörning är en av våra vanligaste utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar och kan ge stor påverkan på deltagande i skola och sociala sammanhang. Trots detta är det fortfarande en diagnos som är relativt okänd. Detta vill…
Läs mer...
Logopedi

Quiz – testa dina kunskaper om språkstörning (DLD)

Som vi bloggat om tidigare är det internationell dag för att öka medvetenheten om språkstörning (DLD) på fredag den 22 september. Men redan nu kan du testa dina kunskaper om språkstörning med det här quizet från RADLD: Hjälp gärna till att sprida quizet på fler håll och håll koll på @RADLDcam och…
Läs mer...

Öka medvetenheten om språkstörning!

Nu på fredag den 22 september görs en satsning för att öka medvetenheten om språkstörning/developmental language disorder. Här i Sverige har vi inte riktigt haft tid och möjlighet att göra någon central satsning, men passa på att sprid kunskap i din närhet om språkstörning, dess konsekvenser och om logopeders viktiga…
Läs mer...
Logopedi

Logopediskt forum hösten 2017 – Vart är vi på väg?

Välkomna till Logopediskt forum den 10/10 på temat ”Professionalisering och kunskapsutveckling inom det logopediska yrket”. Under våren hade vi ett forum där Ola Fransson från Malmö högskola talade om profession ur ett generellt perspektiv. Under efterföljande diskussion kom vi in på logopedi som profession, och det väcktes frågor som vi…
Läs mer...
Logopedi

Kartläggning av omhändertagande av barn med språkstörning

COST Action IS1406 är ett EU-finansierat nätverk som gör det möjligt för forskare över hela Europa och även från andra länder att kommunicera och samarbeta. Temat för nätverket är ”Enhancing children's oral language skills across Europe and beyond” och deltagare är forskningsaktiva inom logopedi, lingvistik och psykologi. En del av…
Läs mer...

Debattinlägg om vikten av tvärprofessionellt studentsamarbete

Representanter för åtta utbildningar inom hälso- och sjukvård, där ibland Axel Bergström från SLOSS styrelse, argumenterar i ett debattinlägg i Dagens medicin om vikten av interprofessionellt lärande som ett led i att höja kvaliteten i vården. Debattörerna menar att genomtänkta, professionsöverskridande moment i Sveriges hälso- och sjukvårdsutbildningar är ett sätt att säkra att medarbetar…
Läs mer...

Växande kö för dyslexiutredning i Värmland

P4 Värmland 1 september:  Köerna för läs- och skrivutredning har växt och nu står över 400 personer i kö. Väntetiden för utredning är nu två år. Dyslexiutredningar ingår inte i vårdgarantin, vilket gör att logopedmottagningen tvingas prioritera andra diagnosgrupper. – Vi beklagar att läget är som det är, men det är…
Läs mer...
Logopedi

Logopedens roll i skolan 4

Tidningen Specialpedagogik har just nu temat "Vem platsar i teamet?"  - ska skolan bevaka sitt revir eller släppa in fler i samarbetet, till exempel logopeder? De slåss om en VIP-biljett till elevhälsan Specialpedagogiks skribent verkar vilja få det till att det finns någon motsättning mellan specialpedagoger, logopeder och arbetsterapeuter i…
Läs mer...

Logopedens roll i skolan 3

Tidningen Specialpedagogik har just nu temat "Vem platsar i teamet?"  - ska skolan bevaka sitt revir eller släppa in fler i samarbetet, till exempel logopeder? Fler yrkeskategorier tar plats i skolans värld, men nu riktas även kritik mot det man kallar en medikalisering av skolan. Kristian Lutz är lektor i pedagogik…
Läs mer...