Archives for Logopedi - Page 2

Kompetensutveckling

Ny afasiforskningsblogg!

Nu finns det en alldeles färsk blogg om afasi och afasiforskning. Personerna bakom bloggen är Camilla Olsson och Karin Myrberg, båda logopeder och doktorander vid Uppsala universitet respektive Linköpings universitet. Bloggen riktar sig logopeder men även till annan vårdpersonal och till personer med afasi och deras anhöriga. Karin Myrberg har…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Evidensbaserad språklig intervention: Definiera mål

Förra veckans inlägg i serien om evidensbaserad språklig intervention handlade om bedömning och den här veckan kommer vi att fokusera på hur vi gör för att att definiera mål för interventionen. (Tidigare inlägg i serien hittar du i slutet av det här inlägget.) Hur prioriterar vi egentligen områden som vi…
Läs mer...
Fackligt

Vårdval i Stockholm 10 år

Sedan 2007 har Stockholms läns landsting infört 37 olika vårdval. Nu sammanfattar Hälso- och sjukvårdsförvaltningen (HSF) lärdomar och statistik om vårdvalens effekter. Tillgängligheten till vård har totalt sett blivit bättre, köerna har minskat och valfriheten har ökat. I rapporten konstateras att patienters upplevelse av kvalitet i vården är ett svajigt…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Utbildning av vårdpersonal för stärkt kommunikativt bemötande

Alla barn, inklusive barn med funktionsnedsättning har rätt att vara delaktig i sin vård och i beslut som rör dem. Trots detta, har barn med funktionsnedsättning sämre erfarenhet av vården än barn utan funktionsnedsättning (Storbritannien). Barn och unga med funktionsnedsättningar vistas dessutom mer på sjukhus än andra barn. Kommunikationen kan…
Läs mer...
Kompetensutveckling

SpeechBITE nyhetsbrev med tema: research on language and literacy interventions for adolescents

Vi har ju en pågående blogginläggsserie om evidensbaserad språklig intervention här på Logopedforumbloggen och då känns det extra kul att oktober månads nyhetsbrev från speechBITE har tema "research on language and literacy interventions for adolescents". Ni hittar nyhetsbrevet som innehåller massor av intressanta artiklar här. Exempel på artiklar är: Ebbels SH, Wright…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Sista chansen att ladda ner artiklar från temanummer om språkstörning gratis!

Ni har väl inte missat att den vetenskapliga tidsskriften The Journal of Child Psychology and Psychiatry har ett specialnummer på temat Developmental Language Disorder? Artiklarna går att laddas ner gratis resten av oktober! Perfekt att använda till journal clubs på arbetsplatser och i nätverk.   Läs till exempel om: Subgroups in language…
Läs mer...

Svenskt logopediskt ståndpunktsdokument

Forskare inom logopedi från samtliga utbildningsorter har lagt ner ett stort och föredömligt arbete på att ta fram ett logopediskt ståndpunktsdokument, "Kommunikations- och sväljstörningar genom hela livet: ett logopediskt ståndpunktsdokument" av Lohmander, McAllister, Hansson, Hartelius, Blom Johansson, Hansson, Samuelsson, Schalling, Södersten, Östberg, van Doorn. Dokumentet innehåller bland annat stratifierade uppskattningar av…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Evidensbaserad språklig intervention: Bedömning

Efter de inledande blogginläggen om vad evidensbaserade beslut innebär, vilka vi ger intervention och vad syftet med intervention kan vara så har det blivit dags att gå in på själva interventionsgången i blogginläggsserien om evidensbaserad språklig intervention.   Lite kort går det att säga att den här figuren illustrerar de tre…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Evidensbaserad språklig intervention: Vad är syftet med intervention?

Vi fortsätter vår inläggsserie om evidensbaserad språklig intervention. Tidigare inlägg hittar du i slutet av det här inlägget. Den här veckan har det blivit dags att fundera lite kring vad syftet med språklig intervention är. Vad tänker vi egentligen att vi vill uppnå med interventionen vi ger? Olswang och Bain…
Läs mer...
Fackligt

Nationellt utbildningsmöte i Uppsala

Det nationella utbildningsmötet hölls i år i Uppsala 18-19 oktober. Närvarande var representanter från samtliga utbildningsorter, studentrepresentanter och Svenska logopedförbundet. Det hölls en paneldebatt kring temat "Vart är vi på väg?" där det diskuterades bland annat digitalisering både inom utbildningarna och i kliniskt arbete, evidensbaserade behandlingsmetoder och personcentrerad vård. På…
Läs mer...