Tag archives for EBP

Kompetensutveckling

Behandling för barn med ordmobiliseringssvårigheter

Få studier har undersökt behandling av ordmobiliseringssvårigheter och de studier som finns har ofta varit single case-studier och/eller har fokuserat på fler aspekter av lexikon än ordmobilisering.    Bild: Linnéa Öberg Wendy Best med kollegor genomförde en interventionsstudie med totalt 20 barn (6 - 8 år gamla) med ordfinnandesvårigheter. Barnen…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Färsk artikel om röstbehandling för transpersoner

I tidskriften International Journal of Transgenderism publicerades nyligen artikeln Expanding the evidence: Developments and innovations in clinical practice, training and competency within voice and communication therapy for trans and gender diverse people. Författarna Matthew Mills, Gillie Stoneham och Ioanna Georgiadou visar bland annat att logopedisk gruppbehandling är effektivt för såväl transkvinnor som…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Evidens kring tal- och oralmotorik/sensorik

Föreningen Sveriges Habiliteringschefer sammanställer evidensöversikter inom flera olika områden. Den färskaste rapporten Tal och oral sensomotorisk intervention publicerades i mitten av juni och berör behandling vid talavvikelser, sväljsvårigheter, salivläckage och orala ovanor. Rapporten bekräftar behovet av randomiserade och kontrollerade studier när det gäller tal- och oralsensomotorisk behandling inom habiliteringsverksamheten och man konstaterar…
Läs mer...

Kunskapsbaserad och jämlik vård

Idag presenterades en utredning som haft uppdraget att analysera och lämna förslag till hur vården kan bli mer kunskapsstyrd och mer jämlik. Utredningens  viktigaste slutsats är att en ny modell för kunskapsstyrningen av vården måste byggas på tillit till vårdpersonal, patien­ter och till dem som ansvarar för vården. Utredaren menar att…
Läs mer...

Evidens eller ideologi?

I ett debattinlägg i Dagens Medicin den 28 april skriver Nätverket mot olämplig styrning av hälso- och sjukvården att vårdkrisen är en onödig artefakt. Debattörerna menar att det finns ett stort och växande glapp mellan vårdens ledning och styrning och vårdens inre logiker på individnivå. Behandling av enskilda patienter är noga…
Läs mer...
Kompetensutveckling

Att hjälpa barn som har lässvårigheter

Science of Learning:  I artikeln Helping children with reading difficulties: some things we have learned so far, skriver McArthur och Castles bland annat att fem procent av barn har omfattande och långvariga lässvårigheter. Sådana svårigheter är förknippade med en mängd negativa konsekvenser som skolproblem, ökad självmordsrisk, ökad risk för kriminalitet…
Läs mer...
Logopedi

Stå upp för vår kompetens!

Inspirerad av pågående internationella logopediska diskussioner på Twitter, bland annat utifrån ett blogginlägg som beskriver situationen inom brittiska NHS vad gäller insatser för barn med språkstörning och en del händelser här på hemmaplan kommer här ett litet brandtal: vi måste stå upp för vår profession och vår kompetens! Om vi fortsätter…
Läs mer...

What Works? – evidens

Databasen What Works? vänder sig till lärare, förskollärare, skolledare och logopeder som vill hitta bästa möjliga interventioner för barn och unga med behov av insatser kring tal, språk och/eller kommunikation. What Works är en kostnadsfri resurs men man behöver ha ett konto för att kunna göra sökningar i databasen.   Man betonar…
Läs mer...

Färsk artikel om logopedbehanding för barn i skolåldern!

International Journal of Language and Communication Disorders publicerade nyligen en artikel av Ebbels et al.: "Effectiveness of 1:1 speech and language therapy for older children with (developmental) language disorder." Det finns begränsat med evidens vad gäller behandling av äldre barn med språkstörning, särskilt när det gäller elever med nedsatt språkförståelse.…
Läs mer...